中新網(wǎng)四川新聞3月15日電 (杜成)在學校操場一墻之隔劃塊“自留地”，娃娃們可種植玉米、花生等糧食，也可栽培辣椒、茄子、南瓜、香蔥等各類蔬菜，等這些農(nóng)作物成熟收獲了，師生們一起來快樂分享勞動成果……15日下午，成都高新新城學校勞動教育實踐基地正式揭牌并開播，孩子們在春天勞作種下種子幼苗和希望，期盼豐收共同分享。

　　在勞動教育實踐基地現(xiàn)場，該校9個年級、53個班級“開播隊”的學生們排著隊伍，在老師的指導和示范下，忙得不亦樂乎：鋤土、播種、栽苗、澆水……你播下花生種子，我栽下玉米苗，他培下辣椒苗苗，個個“小農(nóng)夫”干得滿頭是汗、熱火朝天，在體驗農(nóng)作勞動的同時，也在心中悄悄播下了希望與期盼。

　　“這是我人生第一次親手種下蔬菜，期待收獲成熟的果實！”該校4年級5班的李若萱同學種下了一株西紅柿，眼里滿是快樂與期盼。她說，切身體會勞動很光榮，付出才會有收獲，這樣的活動很特別也很有意義！

　　據(jù)成都高新新城學校黨支部書記、校長楊群介紹，在當?shù)亟洲k的支持與協(xié)調(diào)下，從學校操場一墻之隔的閑置土地劃了10多畝作為學校的勞動教育實踐基地，并取了一個美麗的名字叫“拾稷園”，在基地周圍設置手繪墻進行美化，孩子們可手繪自己的勞動情景。學校按照年級班級劃分區(qū)域和實行種植計劃，學生們親手種植各類糧食和蔬菜，在快樂勞作中即可實施勞動教育，也可一起收獲和分享勞動成果，讓孩子們從小懂得春華秋實、一分耕耘一分收獲的道理。

　　據(jù)了解，在農(nóng)作物種植培育過程中，學校將開設“校園生長銀行”，根據(jù)孩子們的勞動表現(xiàn)進行“存分”；農(nóng)作物收獲時，學校將對種植收獲的成果進行了集中展示，并對活動中涌現(xiàn)出的“農(nóng)耕達人”“辣椒大王”“種植小能手”等進行表彰。孩子們利用課余時間，對成熟農(nóng)作物進行校園義賣，義賣收入歸入年級“愛心基金”，也可與老師、家人來一起分享自己的勞動成果。

　　“拾表深耕，稷系家國，勤耕深耘，格物而致知，盼以春華秋實�！睏钊赫f，學校以勞動教育實踐基地為重要抓手，堅持五育并舉，探索五育融合，以勞養(yǎng)德，以勞增智，以勞強體，以勞育美，以勞促能，為實現(xiàn)學生持續(xù)生長、全面發(fā)展而不懈努力。(完)