中新網(wǎng)四川新聞9月23日電(吳平華)少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年興則國興。在四川省資陽市，一名名青少年正在通過特色課程學(xué)習(xí)、創(chuàng)新活動(dòng)參與等各種方式，努力扣好人生第一�？圩樱e極譜寫新時(shí)代青春之歌。
開設(shè)特色課程 播種希望之花
“我很喜歡快樂種植園活動(dòng)。雖然有點(diǎn)不太會(huì)，也有點(diǎn)辛苦，但是看著自己種下的菜秧一點(diǎn)點(diǎn)長大成熟，心里特別驕傲�！贝悍N一粒粟，秋收萬顆子，濃情九月，8歲的肖桐同學(xué)迎來了豐收之樂。這是資陽市雁江七小在二年級開展的“快樂種植”特色活動(dòng)，目前，這已經(jīng)成了學(xué)生最愛的活動(dòng)之一。
雁江七小黨總支書記賴曉英說，“快樂種植”活動(dòng)是2021年起開展的，學(xué)校前期專門規(guī)劃區(qū)域，施工建造，劃分地塊，購買工具，同時(shí)做了詳細(xì)而周密的活動(dòng)策劃，讓孩子們體驗(yàn)親手勞動(dòng)的快樂，教育引導(dǎo)他們樹立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的勞動(dòng)觀。
為助力未成年人思想道德建設(shè)，資陽市各中小學(xué)校從學(xué)生身心發(fā)展出發(fā)，開辦多種特色課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
利用課后服務(wù)創(chuàng)設(shè)音樂、圍棋、體育、閱讀等課程，發(fā)揮體育、藝術(shù)學(xué)科的育人功能，引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)健體魄、強(qiáng)化藝術(shù)素養(yǎng)；開展青少年科技創(chuàng)新教育，設(shè)置“市長獎(jiǎng)”，雁江二小4.5班王梓墨同學(xué)的科學(xué)影像作品《動(dòng)畫的秘密》以手畫動(dòng)畫，動(dòng)手動(dòng)腦，探索了動(dòng)畫的秘密，獲得第十二屆全國青少年科學(xué)影像節(jié)最佳作品獎(jiǎng)，第36屆四川省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，第五屆資陽市青少年科技創(chuàng)新成果市長獎(jiǎng)；加強(qiáng)學(xué)生法治教育，開展法治進(jìn)校園特別是“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng)、青少年禁毒預(yù)防教育等小課堂，2021年資陽市獲全省中小學(xué)生“憲法小衛(wèi)士”知識競賽第一名；舉行“言行舉止有禮儀，文明住在我心里的”教育宣講，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生用感恩之心做感恩之事。
創(chuàng)辦特色活動(dòng) 弘揚(yáng)主流價(jià)值
川劇“資陽河”流派、魔幻繪畫、非遺剪紙?bào)w驗(yàn)……8月9日，雁江一小少先隊(duì)員走進(jìn)資陽市文化館，開展了“探尋非遺足跡弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”特色社會(huì)實(shí)踐營活動(dòng)。
“孩子們通過觀看實(shí)物、聆聽講解、體驗(yàn)互動(dòng)，能近距離感受到厚重的歷史和多樣的文化。在實(shí)踐中引導(dǎo)他們感知社會(huì)、陶冶情操，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信，也是此行的主要目的。”雁江一小大隊(duì)輔導(dǎo)員楊春鳳說。
為了積極引導(dǎo)青少年在活動(dòng)中閱讀歷史、在體驗(yàn)中感受精神、在快樂中完成教育，資陽市不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，注重合力育人，多層次弘揚(yáng)主流價(jià)值。通過開展清明祭英烈、觀看紅色電影等活動(dòng)，用革命斗志引領(lǐng)未成年人逐夢新時(shí)代、爭當(dāng)好少年。通過開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)、重陽節(jié)到福利院送溫暖等活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)青少年參與文明校園、文明城市創(chuàng)建，讓文明新風(fēng)處處吹拂。一項(xiàng)項(xiàng)針對未成年人的活動(dòng)策劃，一次次沉浸式教育體驗(yàn)，讓資陽青少年吸收精神的養(yǎng)分，汲取前進(jìn)的力量，傳遞文化正能量。
關(guān)愛未成年人 推進(jìn)思政建設(shè)
“同學(xué)們想象一下，我們發(fā)出的聲音和下雨會(huì)不會(huì)有許多相似的地方？跟著老師的指令，‘小雨’代表手指互相敲擊……”在雁江七小，一場趣味性留守兒童心理健康教育講座正在學(xué)校四樓學(xué)術(shù)廳開展，全校留守兒童和特異體質(zhì)孩子近300人參與了此次活動(dòng)。歌曲《留守兒童盼團(tuán)圓》讓孩子們產(chǎn)生共情，視頻《打工行》讓孩子們理解父母在外務(wù)工的不易，最終，大家在書信上一筆筆書寫著對父母的思念與感恩。
雁江七小心理輔導(dǎo)教師張玲說：“留守兒童和特異體質(zhì)孩子可能出現(xiàn)的心理問題常容易被忽視，通過此類活動(dòng)，能有效引導(dǎo)孩子們正確面對困難和挫折、科學(xué)緩解緊張和壓力，幫助他們在人生的啟蒙階段塑造積極的人生觀、價(jià)值觀。除此之外，學(xué)校138名教師還結(jié)對幫扶了60名雙留守學(xué)生、78名生活和學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生，利用課余時(shí)間對他們進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)、心理等多方面的幫扶，提升他們學(xué)習(xí)和生活的幸福指數(shù)，緩解外出務(wù)工人員的后顧之憂�！�
構(gòu)建和諧校園，健康從“心”開始。2022年，資陽市積極開展各類心理健康教育活動(dòng)。通過專題講座、知識競賽等多種形式，全面提升未成年人心理健康知識知曉率；各校開展中高考考前心理輔導(dǎo)大會(huì)，為初高中畢業(yè)班學(xué)生以及家長集中開展考前心理健康輔導(dǎo)授課……在多種形式的心理健康教育活動(dòng)中，資陽市未成年人思想道德建設(shè)再上新臺階。
十年樹木，百年樹人。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)工作的主陣地，在資陽市精神文明建設(shè)中，市教育體育系統(tǒng)將把未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為未成年人健康成長保駕護(hù)航，為資陽市創(chuàng)建全國文明城市鼓勁添彩。(完)
