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全國(guó)知名專家學(xué)者匯聚成都溫江 共話未來(lái)積極教育
2025年03月16日 11:28 來(lái)源:中新網(wǎng)四川 編輯:堯欣雨

  中新網(wǎng)四川新聞3月16日電(王爵)第四屆積極教育大會(huì)暨兒童青少年社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)研討會(huì)于3月15日至16日在位于成都市溫江區(qū)的成都師范學(xué)院舉行。本屆會(huì)議主題為“立足中國(guó)文化,面向未來(lái)的積極教育”。來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中山大學(xué)、上海交通大學(xué)等多所高校為代表的心理學(xué)教授以及來(lái)自全國(guó)各地的名專家學(xué)者、學(xué)術(shù)代表、負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

研討會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)。成都師范學(xué)院供圖

  據(jù)悉,本次會(huì)議由成都師范學(xué)院主辦,四川省成都師范學(xué)院教育發(fā)展基金會(huì)承辦,中國(guó)心理學(xué)會(huì)積極心理學(xué)專委會(huì)、四川省心理學(xué)會(huì)等多家單位共同協(xié)辦。成都師范學(xué)院黨委常委、副院長(zhǎng)唐安奎主持開(kāi)幕式。中共四川省委教育工委委員、教育廳總督學(xué)傅明在致辭中表示,省委教育工委、教育廳高度支持此類研討會(huì)的召開(kāi),希望大會(huì)能為四川省乃至全國(guó)的兒童青少年心理健康教育提供有益的思路和方法,推動(dòng)相關(guān)工作取得新的突破。

  成都師范學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)史仕新在致辭中強(qiáng)調(diào)學(xué)校在積極教育和兒童青少年心理健康教育方面的責(zé)任與使命,期待通過(guò)本次大會(huì)匯聚各方智慧,為學(xué)校相關(guān)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)提供助力。

專家主旨發(fā)言。成都師范學(xué)院供圖

  中國(guó)積極心理學(xué)發(fā)起人、清華大學(xué)全球產(chǎn)業(yè)研究院院長(zhǎng)彭凱平教授指出,積極教育對(duì)于兒童青少年身心健康發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義,希望與會(huì)專家能深入交流,共同探索積極教育的新模式、新方法,為培養(yǎng)具有積極心理品質(zhì)的下一代貢獻(xiàn)力量。

  國(guó)務(wù)院原參事,有成企業(yè)家鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)副理事長(zhǎng)湯敏作題為《人工智能時(shí)代的數(shù)字積極教育》的主旨報(bào)告。他指出,人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用前景,以及如何通過(guò)數(shù)字技術(shù)助力積極教育的發(fā)展,為兒童青少年提供更加個(gè)性化、多元化的教育資源。

  深圳市恒輝公益基金會(huì)創(chuàng)始人陳行甲以《讓每一個(gè)鳥(niǎo)兒快樂(lè)地飛躍她們?nèi)松纳椒濉獌和嗌倌晷睦斫】档墓鎸?shí)踐》為題,分享了在公益實(shí)踐中對(duì)兒童青少年心理健康的深入了解,引發(fā)了與會(huì)者對(duì)于公益力量在心理健康教育中重要作用的共鳴。

專家主旨發(fā)言。成都師范學(xué)院供圖

  武漢大學(xué)心理學(xué)系教授喻豐以《積極教育中的道德理性》為主題,深入探討了道德理性在積極教育中的重要地位,讓大家深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)兒童青少年道德理性對(duì)于其全面發(fā)展的重要意義。

  廈門(mén)大學(xué)社會(huì)與人類學(xué)院社會(huì)工作系教授童敏講述的《社會(huì)工作視角下校社融合的青少年心理健康服務(wù)體系建設(shè)》,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校與社會(huì)融合對(duì)于青少年心理健康服務(wù)的重要性,指出通過(guò)整合資源、形成合力,可以為青少年提供更加全面、有效的心理健康支持。

  15日下午,中國(guó)人民公安大學(xué)王從余教授、上海交通大學(xué)唐鑫教授、中山大學(xué)丁如一教授、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)竇東徽副教授、北京大學(xué)郭靜教授等5位嘉賓共同登臺(tái),對(duì)兒童青少年身心健康積極教育的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入交流。專家們認(rèn)為,未來(lái)積極教育應(yīng)更加注重跨學(xué)科融合、個(gè)性化培養(yǎng)以及社會(huì)支持體系的完善,以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境和兒童青少年的發(fā)展需求。

  據(jù)了解,本次研討會(huì)為全國(guó)高校專家提供了一個(gè)交流與合作的平臺(tái),促進(jìn)了積極教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與思想碰撞。通過(guò)專家們的分享與研討,深入探討了兒童青少年身心健康發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題,為社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)提供了理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大會(huì)也呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注兒童青少年的心理健康,共同營(yíng)造有利于他們成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。大會(huì)的成功舉辦,對(duì)積極教育與兒童青少年心理健康事業(yè)的有力推動(dòng),其成果將在未來(lái)持續(xù)發(fā)揮作用,為兒童青少年的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航,為社會(huì)的和諧進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧與力量。(完)

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