中新網(wǎng)四川新聞2月21日電 (王玥)近日，由德陽市楊小松名校長工作室承辦的人工智能賦能中小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展研討會在四川省廣漢中學(xué)舉行。來自北京、杭州、成都的人工智能領(lǐng)域?qū)＜�，就人工智能與教育深度融合以及AI賦能作文寫作，帶來7場專題講座、1節(jié)體驗課例，令工作室成員受益匪淺。

　　研討會上，中國人民大學(xué)博士、清華大學(xué)博士后、教育科技創(chuàng)造者、副教授劉文勇等專家圍繞“中小學(xué)教育中的AI實踐與探索”“AI在語文作文及精準(zhǔn)教學(xué)中的應(yīng)用”“AI賦能中小學(xué)校園智慧管理”“AIGC時代下的人工智能教育”等主題，先后分享了人工智能技術(shù)在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域特別是在西部中小學(xué)校中的應(yīng)用落地、師資培養(yǎng)、課程開發(fā)等思路與方法、案例與方案、舉措與經(jīng)驗，為工作室成員提供了有益借鑒。四川省廣漢中學(xué)優(yōu)秀教師許麗通過人物描寫作文課例，借助AI軟件進行現(xiàn)場作文分析，并為學(xué)生及時反饋、精準(zhǔn)修改，給工作室成員帶來“作文如此輕松”的學(xué)習(xí)體驗。

　　工作室領(lǐng)銜人楊小松在《人工智能賦能學(xué)校管理的思考與實踐》報告中說，要堅持利用人工智能賦能學(xué)校管理實踐，在以信息支撐為引擎，驅(qū)動學(xué)校發(fā)展與校務(wù)管理全面升級；AI技術(shù)為教師備課注入智能動力；構(gòu)建AI課程體系，打造AI智能教室，賦能學(xué)生智慧成長；AI技術(shù)賦能精準(zhǔn)教學(xué)，構(gòu)建智慧教育新生態(tài)等方面取得實質(zhì)性進展。并寄語工作室成員：應(yīng)堅持深化課程改革，探索人工智能賦能教育的教學(xué)模式和方法，為師生提供更加智能化的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)空間。

　　此次研討會促進了工作室成員們更新教育理念，提升運用人工智能技術(shù)推動學(xué)校發(fā)展的能力。未來，工作室將緊跟時代步伐，適時更新教育理念，整合各方資源，探索人工智能賦能教育的新路徑，持續(xù)推進工作室建設(shè)。(完)