中新網(wǎng)四川新聞9月2日電 2日,“師途‘蓉’光·青衿致遠”——第41個教師節(jié)弘揚教育家精神志當新時代蓉城“大先生”巡回宣講活動在成都天府藝術公園報告廳舉行;顒蝇F(xiàn)場,八位來自不同學段、不同領域的蓉城教師,用他們的教育人生,詮釋了何為“教育家精神”,何為新時代的“大先生”,向第41個教師節(jié)獻禮。
“嘯嘯爸爸,我想你了!”當錄音中傳來小丁稚嫩的聲音,成都金牛機關第三幼兒園老師張林嘯瞬間紅了眼眶。15年前,一場“陰差陽錯”將他帶入幼教領域;15年后,他用陪伴治愈了失去父親的孩子,讓“幼兒園里的爸爸”成為跨越時空的溫暖承諾。張林嘯的故事,讓現(xiàn)場觀眾看到教育最本真的模樣——不是宏大的理論,而是“蹲下來傾聽”的姿態(tài),是“用生命影響生命”的執(zhí)著。
同樣動人的,還有蒲江縣文靖學校老師李偉的《遲到27年的回答》。從被質(zhì)疑“鄉(xiāng)下窮教書沒出息”,到帶領鄉(xiāng)村孩子斬獲全國發(fā)明大獎、寫出清華大學出版社專著,李偉用27年光陰證明:教師的價值,在于“點燃夢想之火”。當他講述學生帶著3D打印作品站上國際舞臺時,臺下掌聲如雷——那是對“鄉(xiāng)村教育同樣能托舉星辰”的致敬。
“讓26個字母長出翅膀!”成都外國語學校老師龍瑾的“綜藝式英語課”現(xiàn)下火爆全網(wǎng)。296萬粉絲的關注,讓這位“網(wǎng)紅教師”不僅收獲流量,更用幽默打破語言學習的壁壘。他的故事詮釋了教育不用拘泥于形式,而是以“流量”傳遞“能量”,讓教育的光照進每個角落。
電子科技大學附屬實驗小學老師汪亞蘭則用音樂架起文化橋梁。當童聲合唱《茉莉花》在維也納金色大廳響起,世界聽見的不僅是天籟之音,更是中華文化自信的脈動!靶貞烟煜拢晕幕恕,這八個字在她手中化作跳動的音符,浸潤孩子心靈。
這些動人故事的背后,是成都教育高質(zhì)量發(fā)展的堅實支撐。截至2024年,成都27萬名教職工深耕4228所校園,培育282萬學子。36項國家級教學成果獎、12個全國學前教育普及普惠縣、295名教育領軍人才……一組組“硬核”數(shù)據(jù),勾勒出成都教育踐行教育家精神、矢志教育高質(zhì)量發(fā)展的奮進圖景。
成都市教育局相關負責人表示,近年來成都首創(chuàng)“教師共享中心”,8000余名名優(yōu)教師通過“優(yōu)師天府”“科創(chuàng)天府”等品牌輻射優(yōu)質(zhì)資源,讓750所學校的120萬師生受益!皬摹h管校聘’改革到‘未來教育家’培養(yǎng)工程,我們正全力構建‘人人皆可成名師’的生態(tài)!
據(jù)悉,這是“師途‘蓉’光·青衿致遠”——第41個教師節(jié)弘揚教育家精神志當新時代蓉城“大先生”首場巡回宣講活動,接下來還將舉辦三場活動,該系列活動共12位老師將登上舞臺進行宣講。(完)
