“背挺直！”
“作業(yè)不要一次寫太久，最好隔20分鐘就到窗邊看看遠(yuǎn)處休息一下！”
……
這樣的“嘮叨”已經(jīng)讓小天(化名)習(xí)以為常�，F(xiàn)在的他，正在成都市青羊區(qū)少城小學(xué)上五年級，小天覺得自己的爸爸就像一個(gè)“大管家”，他在家寫作業(yè)、看書、看電視都要管，不過比起學(xué)習(xí)成績單，爸爸更關(guān)心“視力檢查單”。
而在媽媽眼里，小天爸爸和四年前比，簡直判若兩人。要知道他以前總說，“近視嘛，配副眼鏡就行了”，只要求小天按時(shí)完成作業(yè)就行了。
從“放飛族”到“細(xì)節(jié)控”，這位小天爸爸為什么會(huì)改變?nèi)绱酥竽兀?/p>
關(guān)注遠(yuǎn)視儲(chǔ)備，加入預(yù)防近視“家長隊(duì)”
時(shí)光回溯至2019年，一張小小的眼健康篩查單打破了這個(gè)三口之家的平靜。
原來，學(xué)校有次開展校園眼健康檢查活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，小天的遠(yuǎn)視儲(chǔ)備已經(jīng)不足50度，正處在近視的危險(xiǎn)邊緣。小天爸爸一開始并不擔(dān)心，直到學(xué)校老師打來電話，提醒他務(wù)必重視。
“當(dāng)時(shí)就帶小天去醫(yī)院做了復(fù)查，醫(yī)生說，孩子再不管真的就近視了。而且過早近視不是說只看不清，發(fā)展到高度近視還有失明的危險(xiǎn)�！毙√彀职终f道，“醫(yī)生的話讓我不再抱有僥幸心理，那時(shí)候也正好碰上(近視防控)試點(diǎn)，我們就跟著做，按要求做到位�！�
當(dāng)時(shí)，恰逢成都市青羊區(qū)被設(shè)立為首批“全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)區(qū)”，在政府牽頭下，協(xié)同學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、家長、學(xué)生開展了為期四年的近視防控探索。四年下來，小天爸爸成為家長們中的榜樣，成功讓小天遠(yuǎn)離近視。
而在成都市青羊區(qū)，“小天”并不是個(gè)例。在2019年針對全區(qū)10萬名孩子的眼健康篩查及屈光發(fā)育建檔中發(fā)現(xiàn)，已有45%的6歲兒童已經(jīng)失去了遠(yuǎn)視儲(chǔ)備，面臨近視風(fēng)險(xiǎn)。那么，面對這一不容樂觀的近視防控現(xiàn)狀，青羊區(qū)是如何讓近視率下降的呢？
“五位一體”綜合近視防控，專業(yè)眼科機(jī)構(gòu)全程助力
“2019年，我們對全區(qū)22所學(xué)校，8762名學(xué)生發(fā)放了愛爾的智能云夾，通過監(jiān)測結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不良的用眼環(huán)境及行為，是導(dǎo)致孩子近視的主要原因�！敝袊t(yī)師協(xié)會(huì)眼科醫(yī)師分會(huì)第五屆委員會(huì)臨床視光與眼保健學(xué)組委員、愛爾眼科四川省區(qū)副總院長林江在采訪中如是說。在四年的近視防控探索行動(dòng)中，青羊區(qū)政府聯(lián)動(dòng)學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)生、家長，深度踐行“五位一體”綜合近視防控，其中專業(yè)眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)的加入，作為找準(zhǔn)近視防控“破局點(diǎn)”的關(guān)鍵一環(huán)，發(fā)揮了重要作用。
“我們應(yīng)該把近視防控提升到近視管理的這個(gè)概念，在沒有近視之前的預(yù)防階段，已經(jīng)近視的孩子怎么控制(度數(shù))它增長階段，第三個(gè)階段就是高度近視眼怎么去防治它的并發(fā)癥發(fā)生，以及治療的階段�！� 中華醫(yī)學(xué)會(huì)眼科學(xué)分會(huì)眼視光學(xué)組副組長、湖南省視光工程中心主任、中南大學(xué)愛爾眼科研究院博士生導(dǎo)師楊智寬教授在青羊區(qū)近視防控行動(dòng)紀(jì)實(shí)中就明確指出。隨著眼科專業(yè)隊(duì)伍的深度參與，對近視防控新思路的不斷探索，近視管理理念應(yīng)運(yùn)而生。近視管理強(qiáng)調(diào)的是關(guān)注孩子近視眼發(fā)展的四個(gè)關(guān)鍵階段，做好近視的“預(yù)防”與“控制”管理，包括：還沒近視階段查遠(yuǎn)視儲(chǔ)備，盡早監(jiān)測，科學(xué)預(yù)防近視發(fā)生；疑似近視階段做鑒別，查真假近視，防止判別有誤，假近視變真近視；已經(jīng)近視階段做控制，查近視進(jìn)展風(fēng)險(xiǎn)，避免成為高度近視；高度近視階段，查高度近視并發(fā)癥，及時(shí)防治。愛爾眼科率先提出的這一近視管理模式，為成都市青羊區(qū)近視防控工作提供了更精細(xì)的實(shí)操指南。
從防到控的近視管理模式應(yīng)用，推動(dòng)近視率下降目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
“我們的目的就是希望孩子不變近視，或者說，更晚一些變成近視，對于那些已經(jīng)近視的孩子，我們關(guān)鍵是要讓他的度數(shù)漲得慢一些�！痹诓稍L愛爾眼視光研究所副所長藍(lán)衛(wèi)忠教授的過程中，我們了解到成都市青羊區(qū)4年近視防控之路，可以說專業(yè)防控環(huán)環(huán)相扣，從眼健康篩查建檔、用眼行為及用眼環(huán)境智能監(jiān)測、設(shè)立近視防控站、定期視力檢查、開展近視防控宣講及趣味科普活動(dòng)，到根據(jù)孩子的近視原因及眼部情況制定個(gè)性化的解決方案，整套從防到控的近視管理模式，由愛爾眼科專家團(tuán)隊(duì)全程指導(dǎo)應(yīng)用，連續(xù)4年，對全區(qū)近10萬孩子的視力進(jìn)行精細(xì)化的科學(xué)管理，全力推進(jìn)成都青羊區(qū)近視率下降目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也為我國近視防控持久戰(zhàn)制定了必不可少的“專業(yè)戰(zhàn)術(shù)”，近視防控全國示范案例由此誕生。
在專業(yè)眼科機(jī)構(gòu)的全面助力下，成都市青羊區(qū)少城小學(xué)開展了全區(qū)首批教室燈光改造，還制定了每天一節(jié)體育課、愛眼放松操、小紅花視力打卡、增加戶外活動(dòng)時(shí)間等多項(xiàng)舉措。4年時(shí)間，在用眼環(huán)境、用眼行為、用眼習(xí)慣等全方位的改善下，越來越多的“小天”們成功遠(yuǎn)離了近視，青羊區(qū)兒童青少年總體近視率下降超4個(gè)百分點(diǎn)，圓滿完成國家預(yù)期目標(biāo)。目前，成都市青羊區(qū)近視防控試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)已被教育部辦公廳納入《全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)縣(市、區(qū))經(jīng)驗(yàn)做法推廣清單》，成為全國推廣的樣板案例。
成都市青羊區(qū)近視防控試點(diǎn)區(qū)只是我國近視防控工作的一個(gè)縮影，據(jù)國家疾控局監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示：2022年，我國兒童青少年總體近視率為51.9%，較2021年(52.6%)下降0.7個(gè)百分點(diǎn)，我國近視防控工作取得積極成效。然而，孩子的近視防控道路任重道遠(yuǎn)，這場持久戰(zhàn)要迎來最終的勝利，仍需要全社會(huì)建立起近視防控意識、共同行動(dòng)。相信專業(yè)力不斷提升的中國近視防控隊(duì)伍，將引領(lǐng)越來越多家長，共筑孩子們的光明未來！
