中新網(wǎng)四川新聞2月10日電(吳平華 潘政吉) 辦好教育，事關(guān)發(fā)展之本、和諧之要、民生之基。抓好今天的教育，就是抓好安岳未來的發(fā)展。
2024年，安岳教育系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，錨定“辦好人民滿意教育”目標(biāo)，持續(xù)夯基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、促公平、抓質(zhì)量，積極回應(yīng)群眾對(duì)高質(zhì)量教育的美好期待，全力推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)人才保障和智力支撐。
突出提質(zhì)擴(kuò)優(yōu) 促進(jìn)教育均衡發(fā)展
質(zhì)量是教育事業(yè)發(fā)展的生命線，沒有高質(zhì)量的教育，發(fā)展就失去了生命。過去一年，安岳教育系統(tǒng)始終堅(jiān)持把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為深化教育綜合改革的核心任務(wù)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，有序推進(jìn)教育綜合改革，推動(dòng)各級(jí)各類教育高質(zhì)量發(fā)展，教育事業(yè)“喜色”可見。
高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高——
2024年高考，安岳考生最高分700分，北大錄取3人，C9聯(lián)盟高校錄取25人，雙一流大學(xué)錄取558人，一本上線1609人，本科上線4912人。本科上線率62.04%，高于全省平均水平。在資陽市2024年高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)中，縣教體局、安岳中學(xué)、安岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)、石羊中學(xué)等單位獲得5個(gè)業(yè)績(jī)突出獎(jiǎng)。
素質(zhì)教育成績(jī)喜人——
堅(jiān)持“五育并舉”，持續(xù)提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。中考成績(jī)突出，安岳縣A1等次的學(xué)生數(shù)量在全市占比52%。資陽市2024年度青少年書畫傳習(xí)大賽在安岳圓滿召開。成功舉辦中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、中華經(jīng)典誦讀等多彩活動(dòng)。全縣學(xué)生累計(jì)獲國(guó)省以上獎(jiǎng)項(xiàng)200余次，興隆中學(xué)學(xué)生劉雨珊獲得全國(guó)中學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)。安岳縣啟明九年制學(xué)校獲全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)比賽優(yōu)秀組織單位。全縣參加國(guó)省以上體育賽事獲8金6銀5銅。
職業(yè)教育質(zhì)量提升——
對(duì)口升學(xué)考試本科錄取人數(shù)58人，是2023年的3倍，創(chuàng)下歷史最好成績(jī)。安岳第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校高分通過“三名工程”中期驗(yàn)收，被評(píng)估為優(yōu)秀。
繼續(xù)教育再上臺(tái)階——
資陽開放大學(xué)安岳分校榮獲國(guó)家開放大學(xué)招生工作先進(jìn)集體、四川開放大學(xué)資源配置優(yōu)秀單位、四川開放大學(xué)先進(jìn)縣級(jí)分校。
突出人才支撐 激發(fā)師資隊(duì)伍活力
2024年12月13日，在安岳縣岳新初級(jí)中學(xué)操場(chǎng)上，走教老師周澤正帶領(lǐng)學(xué)生上體育課。他設(shè)計(jì)的體育活動(dòng)既富有趣味，又充滿挑戰(zhàn)，不僅鍛煉了學(xué)生體能，更培養(yǎng)了體育精神與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。周澤是安岳縣岳石小學(xué)的專職體育教師，他的走教讓這所鄉(xiāng)村學(xué)校體育課煥發(fā)了新的生機(jī)。
據(jù)了解，安岳縣2023年秋期便啟動(dòng)了藝體教師“走教計(jì)劃”，該計(jì)劃是針對(duì)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，特別是音體美等學(xué)科的專業(yè)專職教師相對(duì)匱乏而設(shè)立的。目前，該縣共有202位像周澤這樣優(yōu)秀的藝體學(xué)科教師流動(dòng)到了鄉(xiāng)村學(xué)校，惠及了上萬名學(xué)生。
教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。2024年，安岳教育系統(tǒng)緊緊抓住教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)“關(guān)鍵要素”，以“教育家精神”為價(jià)值內(nèi)核，以“高質(zhì)量”為建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，以“政策優(yōu)化”為重要抓手，堅(jiān)持把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)縣最重要的基礎(chǔ)工作縱深推進(jìn)。
學(xué)區(qū)制治理推進(jìn)順利。印發(fā)《安岳縣推進(jìn)學(xué)區(qū)制治理實(shí)施方案》等5個(gè)文件，明確了學(xué)區(qū)設(shè)立、管理人員配備、工作職責(zé)等。選優(yōu)配強(qiáng)11個(gè)學(xué)區(qū)黨委書記、學(xué)區(qū)主任，每個(gè)學(xué)區(qū)配備5名學(xué)區(qū)專干。教師走教工作成效顯著，在全國(guó)全省推廣交流經(jīng)驗(yàn)。
師培師訓(xùn)有力。新成立省“卓越校長(zhǎng)”工作室2個(gè)，落實(shí)“三名”工作室第一輪動(dòng)態(tài)調(diào)整，工作室研修活動(dòng)有序開展。全國(guó)中小學(xué)黨組織書記校長(zhǎng)培訓(xùn)班、“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)市(州)統(tǒng)籌項(xiàng)目—市級(jí)名校(園)長(zhǎng)深度研修、全市教育工作者培訓(xùn)等全面完成，培訓(xùn)覆蓋面100%。
教師結(jié)構(gòu)調(diào)配合理。通過考核、考試兩種方式，為縣城學(xué)校、高中教育儲(chǔ)備人才，考調(diào)進(jìn)城101人。安置公費(fèi)師范生77人。引進(jìn)人才36人，教師結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化。
優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)。2人被表彰為全國(guó)教育系統(tǒng)優(yōu)秀個(gè)人，2人獲評(píng)省“四有”好老師，43人獲評(píng)市“四有”好老師，179人被縣委、縣政府表揚(yáng)為“先進(jìn)個(gè)人”。
突出教育惠民 提升群眾幸福指數(shù)
2024年秋季開學(xué)前夕，安岳縣棟梁工程總結(jié)表揚(yáng)暨援助金發(fā)放儀式、黃廷方獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式相繼舉行。活動(dòng)成功籌集資金100余萬元，為即將踏上大學(xué)新征途的300余名困難學(xué)子送去了最堅(jiān)實(shí)的支持與最溫暖的祝福。自棟梁工程在安岳落地生根20余載以來，已累計(jì)助力近2萬名寒門學(xué)子順利踏入大學(xué)校門，實(shí)現(xiàn)了他們的大學(xué)夢(mèng)想。
教育，是國(guó)之大計(jì)，也是民生大事。過去一年，安岳堅(jiān)持把最好的資源給教育、把最優(yōu)的位置給學(xué)校、把最高的褒獎(jiǎng)給教師，以抓鐵有痕、踏石留印的釘釘子精神，努力將每一件教育民生實(shí)事辦到群眾的心坎上。
學(xué)校食堂建設(shè)有力。爭(zhēng)取國(guó)省專項(xiàng)資金1000余萬元新建、改擴(kuò)建、維修食堂13個(gè)，“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”覆蓋率達(dá)100%。南充市儀隴縣、內(nèi)江市東興區(qū)，先后到安岳學(xué)習(xí)“營(yíng)養(yǎng)午餐”的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生資助精準(zhǔn)落實(shí)。資助學(xué)生7.7萬人次，資助金額4552萬元。辦理大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款6594筆、增長(zhǎng)44.5%，資金9022萬元、增長(zhǎng)82.9%。
控輟保學(xué)機(jī)制健全。明確“六長(zhǎng)”責(zé)任制，建立6-15周歲殘疾兒童臺(tái)賬，1119名殘疾兒童全部入學(xué)，其中對(duì)70名殘疾兒童送教上門。
辦學(xué)條件持續(xù)提升。安岳縣第八幼兒園、經(jīng)開區(qū)小學(xué)、安岳中學(xué)初中部綜合樓等4個(gè)重點(diǎn)教育項(xiàng)目開工建設(shè)，周禮中學(xué)綜合樓、姚市九年制學(xué)校教學(xué)樓等2個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目完工，實(shí)施“微改造”工程67個(gè)，安岳辦學(xué)條件進(jìn)一步提升。大力改善教育技術(shù)裝備條件，投入近3000余萬元用于采購(gòu)信息化教學(xué)設(shè)備以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，內(nèi)容涵蓋600余類、19000余件設(shè)施設(shè)備。
教育，是一場(chǎng)向美而行的遇見。新時(shí)代對(duì)教育高質(zhì)量發(fā)展提出了新的要求，站在新的歷史起點(diǎn)，安岳教育系統(tǒng)將牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、謀教育就是謀未來”的理念，準(zhǔn)確把握教育強(qiáng)縣建設(shè)的戰(zhàn)略定位，充分發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用，不斷以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強(qiáng)夯實(shí)發(fā)展之基。(完)
