中新網(wǎng)四川新聞4月25日電 (堯欣雨)為深化教育協(xié)同發(fā)展，搭建川港教育深度交流合作平臺，24日，近20名香港教育專家、10余名香港家長與幼兒代表，以及20余名香港青年代表走進(jìn)啟文幼兒園，開展“蓉港童心·教育同行”川港學(xué)術(shù)年會交流活動。

　　活動現(xiàn)場，香港教師及學(xué)生沉浸式感受不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和校園文化，在共學(xué)、共創(chuàng)、共樂中架起友誼的橋梁。川話童謠、粵語兒歌……川港兩地幼兒用清脆又稚嫩的聲音，精彩演繹本土兒歌，不僅感受了川港文化的魅力，也建立了兩地幼兒的深厚友誼。

　　啟文教育集團(tuán)校監(jiān)、四川省政協(xié)港澳委員徐兆兒在致辭中表示，香港國際化、多元化的教育模式，與四川深厚的文化底蘊(yùn)有著天然的契合點(diǎn)，未來將會積極構(gòu)建川港交流平臺，深度鏈接內(nèi)地與香港的教育資源，持續(xù)推動兩地教育文化的互學(xué)互鑒。

　　啟文幼兒園園長王倩表示，本次啟文幼兒園非常有幸迎來來自香港各位的到訪，開啟學(xué)術(shù)研討、文化訪談及友誼交流，為川港教育共聚專業(yè)力量，為人文搭建交流橋梁，希望川港兩地的師生不僅能夠文化共融，也能夠友誼長存。

　　香港啟文幼稚園園長丘慧棋表示，每一次川港教育交流，不單只是教育理念的互動分享，更是為兩地教師和孩子提供交流的平臺，來自香港的孩子可以了解四川的歷史與文化，大大增強(qiáng)對國家的認(rèn)同感和身份的認(rèn)同。相信這是一次川港學(xué)術(shù)的互動交流，也是兩地教育融合的開始，期望日后能加強(qiáng)兩地教師、幼兒的交流、深化兩地的友誼。

　　活動現(xiàn)場，來自雙語教育、融合教育、個性教育及PBL項目等不同領(lǐng)域的香港教育專家們與內(nèi)地專家及啟文教師教研團(tuán)隊，共同聚焦語言文化、教育體系、雙語教學(xué)等熱門教育話題展開熱烈的研討。

　　研討活動后，成都師范學(xué)院副教授鄭子瑩表示，期待川港兩地繼續(xù)加深雙城文化探索，構(gòu)建多元世界觀。

　　當(dāng)天，香港的孩子與啟文的孩子們還共同參與漆畫制作、水墨畫體驗(yàn)，并生動介紹各自的家鄉(xiāng)文化，稚嫩的童聲笑語交織成趣。

　　據(jù)了解，啟文幼兒園接下來將與香港師生延續(xù)友誼，在更廣泛、更深入的交流中共同成長，為兩地學(xué)生創(chuàng)造更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和更廣闊的發(fā)展空間。(完)