【解說】你聽,四川省宜賓市三江新區(qū)第一實驗小學的校園里傳來陣陣悠揚的笛簫聲,學生們正在齊奏《龍的傳人》,清亮的旋律回蕩在校園。作為一所以民族團結教育為特色的學校,該校依托66個教學班,構建了“民族文化共同體”特色教育矩陣。學校以“石榴節(jié)”為重要載體,將民族文化深度融入班級文化建設,貫穿教育教學全過程,致力于打造鑄牢中華民族共同體意識的育人陣地?匆娝拇,你好早安。
【解說】你聽,四川省宜賓市三江新區(qū)第一實驗小學的校園里傳來陣陣悠揚的笛簫聲,學生們正在齊奏《龍的傳人》,清亮的旋律回蕩在校園。作為一所以民族團結教育為特色的學校,該校依托66個教學班,構建了“民族文化共同體”特色教育矩陣。學校以“石榴節(jié)”為重要載體,將民族文化深度融入班級文化建設,貫穿教育教學全過程,致力于打造鑄牢中華民族共同體意識的育人陣地?匆娝拇,你好早安。
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