中新網(wǎng)四川新聞12月17日電 (湯雁)“理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)模式，讓我們更容易在實(shí)操中發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，以更專業(yè)的角度幫助更多學(xué)生找回‘自信’……”近日，西昌市第1期未成年人心理健康專題培訓(xùn)圓滿收官，來(lái)自西昌市60余名中小學(xué)心理健康專兼職老師、班主任聆聽(tīng)了由“正心專家團(tuán)”成員張永華教授的授課。
得益于“正心”健康工程項(xiàng)目的實(shí)施，由心理咨詢師、精神科醫(yī)生、心理教育專家等組建的“正心專家團(tuán)”，已為全市28所中小學(xué)心理專兼職老師、班主任等開(kāi)此類展專業(yè)培訓(xùn)30余課時(shí)、案例3個(gè)、專業(yè)督導(dǎo)10余次。
為幫助廣大兒童青少年解決心理障礙問(wèn)題，近年來(lái)，西昌市高度重視未成年人工作，積極探索“護(hù)苗行動(dòng)”發(fā)展新路徑，結(jié)合實(shí)際申報(bào)并實(shí)施了“蜀護(hù)未來(lái)·明眸皓齒正心立身健康工程”項(xiàng)目，從搭建服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、提高保障水平、完善服務(wù)流程等方面入手，為兒童青少年提供全周期、全覆蓋、全鏈條式“正心服務(wù)”，幫助全市20萬(wàn)未成年人走好成長(zhǎng)路。
“近年來(lái)，中小學(xué)生的心理健康問(wèn)題已愈發(fā)成為社會(huì)熱議的話題，為此在分析、綜合考量全市各地兒童相關(guān)健康問(wèn)題增長(zhǎng)情況、相關(guān)醫(yī)療保障及產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、前期工作基礎(chǔ)等因素基礎(chǔ)上，我們申報(bào)并實(shí)施了該項(xiàng)目。”西昌市“正心”健康工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹，為保障項(xiàng)目的順利實(shí)施，還在學(xué)校、未保中心設(shè)立了心理健康服務(wù)站點(diǎn)，配備了基礎(chǔ)設(shè)備與專職人員，構(gòu)建起“市、校、社區(qū)”三級(jí)一體服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，確保心理健康服務(wù)觸手可及。
護(hù)航兒童青少年心理健康成長(zhǎng)，各方的關(guān)心關(guān)愛(ài)必不可少。為此，西昌市推行“機(jī)構(gòu)+學(xué)校+家庭+社區(qū)+慈善力量”五方聯(lián)動(dòng)服務(wù)模式，實(shí)施未成年人心理健康服務(wù)陣地建設(shè)、心理健康問(wèn)題篩查、轉(zhuǎn)介治療綠色通道建設(shè)、教育教師隊(duì)伍建設(shè)、“家校共育”、愛(ài)心資助、心理健康服務(wù)能力提升“七大行動(dòng)”，通過(guò)實(shí)現(xiàn)體系建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、機(jī)制建立長(zhǎng)效化、專業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、陣地功能最大化、多方聯(lián)動(dòng)高效化“五化”目標(biāo)，共同防范未成年人因心理問(wèn)題引發(fā)極端事件，有效保護(hù)未成年人心理健康。
“同學(xué)們，我們今天將在電腦上進(jìn)行一個(gè)有趣的心理小測(cè)試，答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只需要大家根據(jù)真實(shí)情況填寫(xiě)即可……”近日，在西昌市懷遠(yuǎn)學(xué)校，初二一班的同學(xué)們正在進(jìn)行一次全方位的心理健康“體檢”。
深入了解是掌握未成年人心理健康狀況，識(shí)別存在心理健康問(wèn)題的個(gè)體的關(guān)鍵。為此，西昌市邀請(qǐng)兒童青少年心理健康咨詢專業(yè)機(jī)構(gòu)，對(duì)全市28所中小學(xué)12歲以上的中小學(xué)學(xué)生，開(kāi)展了一次全覆蓋篩查。通過(guò)一人一檔建立心理健康檔案、開(kāi)通轉(zhuǎn)介治療綠色通道、與專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制等，對(duì)篩查出的具有心理健康問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)展開(kāi)治療。截至目前，已篩查學(xué)生5萬(wàn)余人次，建檔率、轉(zhuǎn)介機(jī)制成功率、接受治療率均高達(dá)100%。
此外，走進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，高頻次地開(kāi)展宣傳推廣活動(dòng)，也是“正心”健康工程成功的關(guān)鍵之一。不僅有效提高了群眾對(duì)未成年人心理健康促進(jìn)工作的關(guān)注度，還推動(dòng)更多社會(huì)工作者、志愿者、愛(ài)心企業(yè)等多元力量參與其中，為未成年人提供心理健康關(guān)愛(ài)和心靈成長(zhǎng)支持，共同探尋出一劑護(hù)航兒童青少年心理健康成長(zhǎng)的“良方”。(完)
