中新網(wǎng)四川新聞4月29日電 (記者 賀劭清)“好老師是‘經(jīng)師’和‘人師’的統(tǒng)一，我很幸運(yùn)的遇到了許多這樣的老師，不僅教授我知識，更是在我心中播下了夢想的種子�！痹趧倓倶s獲2022年全國五一勞動獎?wù)滤拇ù髮W(xué)“85后”教師袁東智看來，學(xué)生對于教師不僅是聽其言，更觀其行，教師在學(xué)生眼中更是為人的模范，好老師要以德立身，愛崗敬業(yè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
袁東智是四川大學(xué)華西基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院的副教授。2015年他懷揣理想，肩負(fù)責(zé)任和使命入職川大，短短7年時間，他就從當(dāng)初那個稚嫩的“青椒”變成了受全國認(rèn)可的“四有”好老師。
大學(xué)時期，袁東智在川大就讀本碩博。在這里，他遇到了華西基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院的岳利民教授，作為他的碩導(dǎo)和博導(dǎo)，岳利民除了給予袁東智學(xué)業(yè)及人生的教導(dǎo)，還在他心中建立起了為國家發(fā)展、民族復(fù)興而從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究及培養(yǎng)更多更好人才的責(zé)任感與使命感。
岳利民說：“袁東智是一個心靈純粹且理想堅定的人，在那個基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生還可以選擇做臨床研究或者醫(yī)生的年代，袁東智就堅定地選擇從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究，并立志于成為一名好老師。
在學(xué)生心目中，袁東智老師是一個有趣、博學(xué)、善思且非常熱愛工作的人。已經(jīng)畢業(yè)4年的2013級本科生王雨昕講到：“袁老師很喜歡自己的工作，他這樣的熱情也會感染我們，讓我們面對學(xué)習(xí)也不再有畏難情緒，在他啟發(fā)式的問題和文獻(xiàn)導(dǎo)讀的指引下，許多學(xué)科知識都變得很有趣，讓我們充滿了探索欲�！�
袁東智認(rèn)為，要培養(yǎng)新時代的社會主義接班人，自己還需要不斷的扎實學(xué)識。從2015年入職以來，袁東智積極參加學(xué)校舉辦的新教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)、青年教師教學(xué)成長營、本科教育創(chuàng)新大講堂等各類教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)科學(xué)的教學(xué)方法，并通過參加“探究式-小班化”教學(xué)競賽，青年教師教學(xué)競賽等教學(xué)比賽，以賽促教，持續(xù)提升本科教學(xué)能力。2020年10月，袁東智獲得了第五屆全國高校青年教師教學(xué)競賽醫(yī)科組第一名，這也是川大歷史最好成績。
教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。2020級法醫(yī)本科生袁睿軒談起袁老師倍感親切：“他總是讓我們覺得很溫暖，他的QQ號24小時在線，群里任何一個同學(xué)問問題，他都積極地回答。在生理學(xué)學(xué)習(xí)中，講到很多疾病，他不是無情地念PPT，會引導(dǎo)我們與傷病共情，關(guān)愛生命，友愛互助”。(完)
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