中新網(wǎng)四川新聞10月20日電 (記者 賀劭清)四川省中小學(xué)教育管理者信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班近日在綿陽市舉辦。

　　活動由中央電化教育館培訓(xùn)中心和四川省教育信息化與大數(shù)據(jù)中心(四川省電化教育館)聯(lián)合主辦，綿陽市教育和體育局、綿陽市涪城區(qū)人民政府承辦，旨在助力教育管理者厘清教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下區(qū)域及學(xué)校的發(fā)展思路及方向，探索數(shù)字化助力教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑，深化教育管理者對教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的認(rèn)識，提升信息化領(lǐng)導(dǎo)力。

　　活動期間，綿陽市涪城區(qū)教育和體育局教育研究與發(fā)展中心主任雷震從“思索高位求進(jìn)、解決教育問題”的角度出發(fā)，對涪城區(qū)整體推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的思考與探索進(jìn)行分享。來自四川21個地市州的260余位教育信息化管理者前往綿陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)城北校區(qū)和綿陽市第二中學(xué)金家林校區(qū)，參觀涪城區(qū)智慧教育建設(shè)成果。

　　在綿陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)城北校區(qū)，該校教師向參觀人員介紹了學(xué)校智慧教育建設(shè)情況，實(shí)景展示了數(shù)字化環(huán)境下的課堂教學(xué)，數(shù)據(jù)驅(qū)動下的教師精準(zhǔn)教、學(xué)生個性學(xué)以及人工智能助推下的高效考、精準(zhǔn)研、個性學(xué)等場景。參訓(xùn)學(xué)員親自上手操作智慧黑板，體驗(yàn)“用數(shù)據(jù)說話”。

　　廣元市利州中學(xué)英語教師劉敏體驗(yàn)用學(xué)生數(shù)據(jù)采集終端答題后說：“這次參觀最吸引我的就是這個智能設(shè)備，它相當(dāng)于對之前的平板進(jìn)行了縮小化，不僅更加便攜，功能也更加完善，更有利于對學(xué)生進(jìn)行管理，真正實(shí)現(xiàn)了所有流程的一體化、系統(tǒng)化�！�

　　在綿陽二中金家林校區(qū)，學(xué)校以“智慧教育助力學(xué)生綜合發(fā)展”為主題，向參觀人員全面介紹了二中金家林校區(qū)智慧教育，并組織參觀“涪城區(qū)少年科學(xué)院”。全景展示智慧課堂、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)、人工智能課程、創(chuàng)客教育課程、智慧心育平臺和智慧操場等。參觀人員現(xiàn)場體驗(yàn)了人臉識別、運(yùn)動軌跡捕捉等手段對跳繩、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動動作的指導(dǎo)和糾正，感受信息化技術(shù)發(fā)揮精準(zhǔn)提升學(xué)生運(yùn)動能力的作用。

　　2022年，綿陽市涪城區(qū)實(shí)施智慧教育示范區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，以涪城智慧教育平臺建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用為中心，構(gòu)建區(qū)校一體化教育公共服務(wù)體系，通過完善信息網(wǎng)絡(luò)新型基礎(chǔ)設(shè)施，搭建平臺體系新型基礎(chǔ)設(shè)施，升級智慧校園新型基礎(chǔ)設(shè)施和創(chuàng)新應(yīng)用新型基礎(chǔ)設(shè)施，解決涪城區(qū)教育信息化推進(jìn)過程中的基礎(chǔ)設(shè)施落后、數(shù)據(jù)孤島、體系化不足等問題，夯實(shí)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型基礎(chǔ)，激活教育數(shù)字化服務(wù)生態(tài)，有效促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，并形成“涪城經(jīng)驗(yàn)”，為建設(shè)數(shù)字四川貢獻(xiàn)教育力量。(完)