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成都開展未成年人保護(hù)類社會(huì)組織賦能培訓(xùn)
2024年08月09日 20:32 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:祝歡

  中新網(wǎng)四川新聞8月9日電(林豪)8月8日—9日,為提升成都市社會(huì)組織參與未成年人保護(hù)工作積極性及未成年人關(guān)愛服務(wù)水平,由成都市未成年人保護(hù)與發(fā)展聯(lián)合會(huì)協(xié)同成都市社會(huì)工作協(xié)會(huì)、成都市未成年人救助保護(hù)中心聯(lián)合主辦的“成都市未成年人保護(hù)類社會(huì)組織賦能培訓(xùn)”在成都舉行,開展了為期2天的專項(xiàng)培訓(xùn)。

  本次培訓(xùn)以“成都市未成年人保護(hù)類社會(huì)組織賦能”為主題,活動(dòng)得到了成都市民政局、成都市慈善總會(huì)以及2023年成都市社會(huì)組織發(fā)展專項(xiàng)基金的大力支持。主辦方在來自各社工組織的踴躍報(bào)名的300多位專業(yè)人士中審核通過了100名學(xué)員,進(jìn)行了未成年人保護(hù)工作的賦能提升。

  培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。林豪 攝
培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。林豪 攝

  來自成都市人民檢察院第九檢察部主任叢林,成都市三社中心副主任夏林華,四川省慈善聯(lián)合總會(huì)理事、泰康醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師周晨燕,中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事、深圳市民政局未成年人保護(hù)專家?guī)斐蓡T翁歡琪,華南師范大學(xué)社會(huì)工作系特聘研究員、碩士研究生導(dǎo)師談子敏,中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)第六屆理事會(huì)理事肖玲參加本次培訓(xùn)會(huì)。在主題分享環(huán)節(jié),嘉賓們圍繞“在未成年人保護(hù)各領(lǐng)域社會(huì)組織能做什么、參與途徑及應(yīng)知應(yīng)會(huì)什么”等話題展開了交流分享。

  其中,叢林講解了成都市社工介入未成年人司法程序的發(fā)展歷程及參與途徑,提出社工可參與合適成年人、社會(huì)調(diào)查、幫教與監(jiān)督考察等服務(wù);長(zhǎng)期堅(jiān)持在醫(yī)療領(lǐng)域的周晨燕醫(yī)生通過3個(gè)案例,從醫(yī)療救助、意外傷害發(fā)現(xiàn)報(bào)告及介入等方面分享了社工如何參與醫(yī)療場(chǎng)景下的未成年人保護(hù)工作。來自深圳的未保專家翁歡琪以自己的從業(yè)經(jīng)歷,分享面對(duì)醫(yī)療困境、司法困境、家庭困境、自身困境的未成年人可以做什么、如何做。

  具備豐富政策研究經(jīng)驗(yàn)的談子敏,給大家講解了世界兒童保護(hù)及中國(guó)兒童保護(hù)的歷史與演變趨勢(shì)。談老師特別提到,隨著相關(guān)法律政策的出臺(tái),對(duì)社工從業(yè)人員的研判評(píng)估能力、相關(guān)專業(yè)技能也就有了更高的要求。

  高級(jí)社工師肖玲從法律層面分享了社會(huì)組織參與未成年人保護(hù)的依據(jù),從工作領(lǐng)域講解了社會(huì)組織參與未成年人保護(hù)的途徑,并梳理了相應(yīng)應(yīng)具備的理念、知識(shí)和技能。

  最后,四川省社科院社會(huì)學(xué)研究所前所長(zhǎng)郭虹,以代發(fā)言形式分享了社會(huì)組織作為志愿服務(wù)提供者、公共服務(wù)參與者、市場(chǎng)服務(wù)鏈接者可以參與的未保工作、參與途徑,記憶參與未保工作的價(jià)值觀和基礎(chǔ)理論。

  據(jù)悉,為期2天的培訓(xùn)主要從多維度對(duì)從事未保工作的學(xué)員進(jìn)行賦能提升,其中包括《未成年人保護(hù)強(qiáng)制報(bào)告制度落實(shí)與實(shí)踐》(授課講師:叢林)、《困境兒童的服務(wù)洞察與實(shí)踐》(授課講師:翁歡琪)、《未成年人保護(hù)危機(jī)個(gè)案識(shí)別及介入》(授課講師:談子敏)、《社區(qū)場(chǎng)域下未成年人保護(hù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》(授課講師:吳小祥)、《未成年人保護(hù)工作中如何識(shí)別和整合服務(wù)資源》(授課講師:肖玲)、《社會(huì)視角下的未成年人心理》(授課講師:繆娟)、《游戲化在兒童工作中的應(yīng)用》(授課講師:孫曉彤)。(完)

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