中新網(wǎng)四川新聞11月12日電 (劉剛 張茂)“老人摔倒扶不扶？這個(gè)曾經(jīng)引發(fā)社會(huì)廣泛熱議的話題，在富順街頭有了最動(dòng)人的答案……”近日，自貢市富順第二中學(xué)校體育教師王永忠挺身而出，勇救了一名暈倒街邊的老人，以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名教育工作者的優(yōu)秀品質(zhì)。
11月12日，富順縣教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人一行前往富順第二中學(xué)校，對(duì)王永忠老師進(jìn)行了慰問(wèn)，并公開(kāi)評(píng)價(jià)、表?yè)P(yáng)他的行為不僅救助了一位老人、溫暖了一個(gè)家庭，更向社會(huì)傳遞了助人為樂(lè)的正能量，為全縣教育體育系統(tǒng)樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣。
據(jù)介紹，事發(fā)當(dāng)天早上，富順縣城黃桷樹(shù)附近街頭突發(fā)緊急狀況：一位老人突然暈倒在地，面色發(fā)紫，情況十分危急。就在幾位路人因顧慮救助風(fēng)險(xiǎn)而猶豫徘徊時(shí)，騎摩托車(chē)正途經(jīng)此處的王永忠老師發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫地停下車(chē)沖向了老人。
“這種時(shí)候不能等，必須上！”王永忠老師說(shuō)，憑借自己多年參與應(yīng)急救護(hù)積累的經(jīng)驗(yàn)，他小心翼翼地將老人扶起，讓其輕輕倚靠在自己身上。同時(shí)，不斷安撫老人情緒，并呼喊路人協(xié)助。
據(jù)了解，10多分鐘時(shí)間，王永忠老師始終守護(hù)在老人身旁，直至老人面色逐漸恢復(fù)正�！先思覍仝s來(lái)后，他又協(xié)助將老人安全送往醫(yī)院。因救助及時(shí)、處置得當(dāng)，老人病情得到了有效緩解，目前身體狀況穩(wěn)定。
“王老師的挺身而出絕非偶然！”富順第二中學(xué)校副校長(zhǎng)鄧曉嬌說(shuō)，王永忠老師在教書(shū)育人崗位上始終嚴(yán)格要求自己，不僅教學(xué)成果突出，更熱心公益事業(yè)。作為富順二中的體育教師，憑著多年的應(yīng)急救護(hù)經(jīng)驗(yàn)，他累計(jì)參與公益活動(dòng)數(shù)百場(chǎng)，曾多次因突出表現(xiàn)獲得市、縣兩級(jí)表?yè)P(yáng)，是同事眼中的“熱心腸”，學(xué)生心中的“暖心老師”。
“這只是一件小事，換做任何一位有良知、有責(zé)任的人都會(huì)這么做。我只是想用行動(dòng)告訴大家，善良與勇敢永遠(yuǎn)是最珍貴的品質(zhì)�！蓖跤乐依蠋熤t遜地表示。
據(jù)悉，近年來(lái)，富順縣教體部門(mén)始終將提升教師素養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)作為教育工作的靈魂工程，下一步將號(hào)召全縣教師以王永忠老師為榜樣，踐行助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為富順教育高質(zhì)量發(fā)展注入更多精神動(dòng)力。(完)
