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廣元朝天區(qū)打造全市首家鄉(xiāng)村“微型科普館”
2025年03月18日 18:51 來源:中新網四川 編輯:曹惠君

  中新網四川新聞3月18日電 (張敏 徐小婷)近段時間,喜歡“科技探秘”的廣元市朝天區(qū)沙河鎮(zhèn)小學學生杜小萌和她的一眾小伙伴放學后有了好去處,落地沙河鎮(zhèn)飛仙關社區(qū)的全市首家鄉(xiāng)村“微型科普館”,為她們自由遨游科學知識海洋打開了一扇新大門。

飛仙關社區(qū)“微型科普館”的老師指導學生學習科普知識。朝天融媒 供圖

  據了解,飛仙關社區(qū)“微型科普館”項目是廣元市科學技術協(xié)會與沙河鎮(zhèn)在新時代文明實踐工作中結對共建的成果,旨在通過文明實踐“一村一品”特色發(fā)展模式,將科技資源下沉至基層,為鄉(xiāng)村兒童提供科學啟蒙平臺,探索“科普惠民、教育潤心”的鄉(xiāng)村治理新路徑。

  硬件筑基 打造鄉(xiāng)村科普“新陣地”

  飛仙關社區(qū)“微型科普館”,占地30余平方米的館內,集納了3臺互動式觸摸屏展臺、8套益智科普玩具及14件墻掛式展示儀器,涵蓋了聲光電、力學、天文等科學領域。

  飛仙關社區(qū)黨委副書記、“微型科普館”負責人趙彬介紹,除館內的科普展區(qū)外,在飛仙關社區(qū)農家書屋,還特別打造了“科普圖書角”,涵蓋自然科學、生活常識等領域的讀物,可以滿足不同年齡群體的學習需求。

  同時,依托新時代文明實踐陣地,沙河鎮(zhèn)計劃將科普館作為轄區(qū)小學的“第二課堂”實踐基地,形成“政府引導+社會參與”的共建模式,確保場館可持續(xù)運營,成為青少年的“科學樂園”和村民知識充電的窗口,讓抽象的科學原理通過直觀體驗變得觸手可及。

  教育賦能 構建科普實踐“新生態(tài)”

  “今天,在科普輔導員的指導下,我探究了電影的放映原理,還觀察了穿‘墻’而過的奇妙現(xiàn)象,非常有趣!鄙澈渔(zhèn)小學學生李明函興奮地說。

  值得一提的是,沙河鎮(zhèn)組建了由退休教師、大學生、科技工作者等10余人構成的科普輔導員隊伍,結合文明實踐工作定期開展科普志愿服務活動,并通過“小手拉大手”模式,與轄區(qū)3所小學開展深度合作。

  而結合飛仙關社區(qū)標準化未成年人保護站,“微型科普館”還創(chuàng)新推出“科普教育+成長關愛”雙驅聯(lián)動模式,志愿者團隊不僅教授科學知識,還開展安全教育、心理輔導等特色服務,為青少年提供全方位成長支持。

  同時,通過收集學生現(xiàn)場參觀體驗的感受和意見,沙河鎮(zhèn)正計劃推出“家庭科普日”“科技小達人競賽”等特色活動,實現(xiàn)校內知識與校外實踐的無縫銜接。

  成效引領 擘畫鄉(xiāng)村振興“新圖景”

  “以前孩子放周末不是在家抱著電視看、就是要手機耍,現(xiàn)在每周都盼著到科普館,回來還給我們普及科學知識呢!”科普館雖然微型,但帶給孩子們潛移默化的改變卻是巨大的,看著自己孩子不再沉迷電視、手機,轉頭對各種科學知識產生了強烈興趣,家長王莉莉發(fā)自內心的高興。

  “通過‘微型科普館’項目,將科技賦能與文明實踐、鄉(xiāng)村振興有機結合,形成了‘群眾受益、社會支持、政府引導’的良性循環(huán)!鄙澈渔(zhèn)相關負責人介紹,這一實踐不僅為鄉(xiāng)村兒童提供了不可或缺的“科學啟蒙地”,也豐富了鄉(xiāng)村文化內涵,增強了村民的歸屬感和凝聚力。

  從“微型科普館”的落地到文明實踐“一村一品”模式的深化,沙河鎮(zhèn)以科技為筆、以文明實踐為墨,在鄉(xiāng)村振興的畫卷上描繪出了嶄新篇章。據了解,自2025年1月“微型科普館”啟用以來,已接待青少年及單位團體300余人次;圍繞“我們的節(jié)日”開展了3場未成年人關愛活動。(完)

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