中新網(wǎng)四川新聞3月5日電 （馮耀丹 何群方 謝南暄）在四川大學(xué)錦江學(xué)院（下稱川大錦江學(xué)院），思政課早已成為同學(xué)口中的“寶藏課堂”——有文化厚度、有實(shí)踐溫度、有思想深度，走心又接地氣。
據(jù)悉，川大錦江學(xué)院立足眉山“三蘇故里”地域優(yōu)勢，深挖中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思政基因，打造“對話‘三蘇’的思政課”特色品牌，將“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)胸襟、“致君堯舜”的擔(dān)當(dāng)精神等轉(zhuǎn)化為滋養(yǎng)青年心靈的精神養(yǎng)分，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為思政教育生動(dòng)教材。
此外，川大錦江學(xué)院將思政課堂延伸至田間地頭、革命圣地、鄉(xiāng)村一線，組織學(xué)生研學(xué)，深入社區(qū)開展志愿服務(wù)，讓青年在實(shí)踐中強(qiáng)化理論認(rèn)知，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。
川大錦江學(xué)院思政課拒絕“單向灌輸”，創(chuàng)新構(gòu)建“理論+文化+實(shí)踐”三維教學(xué)模式，引入案例分析、情景模擬、翻轉(zhuǎn)課堂、智慧教學(xué)等多元形式，讓理論變得鮮活可感。
“馬原先導(dǎo)課以星座為引，生動(dòng)有趣！跟著老師的啟發(fā)式提問思考，我慢慢懂了‘矛盾的對立統(tǒng)一’，還學(xué)會(huì)用它客觀分析網(wǎng)絡(luò)爭論�！贝ù箦\江學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生尹婷婷的分享，印證了課堂創(chuàng)新的價(jià)值。
“寶藏思政課”的終極魅力，在于以思想引領(lǐng)成長，以理論滋養(yǎng)初心，引導(dǎo)學(xué)子從“被動(dòng)聽課”變?yōu)椤爸鲃?dòng)思考”，從“理解理論”升華為“踐行理想”，在潛移默化中堅(jiān)定理想信念、厚植家國情懷。
在川大錦江學(xué)院，思政育人成效體現(xiàn)在青年學(xué)子的一言一行中：有人將思政理念融入班級工作，用心服務(wù)同學(xué)；有人把辯證思維運(yùn)用到志愿服務(wù)方案設(shè)計(jì)中，在奉獻(xiàn)中成長；有人在研學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)定理想，立志扎根基層。
近三年，川大錦江學(xué)院學(xué)子在各種活動(dòng)中屢獲佳績，斬獲多項(xiàng)國家級、省級獎(jiǎng)項(xiàng)�！皩毑厮颊n”孕育的價(jià)值理念，成為學(xué)子們成長路上的“精神導(dǎo)航”，指引他們堅(jiān)定前行。
一堂“寶藏思政課”的背后，是川大錦江學(xué)院以“高站位、高起點(diǎn)、高質(zhì)量”標(biāo)準(zhǔn)打造特色馬克思主義學(xué)院的不懈努力。2024年3月，川大錦江學(xué)院馬克思主義學(xué)院入選首批四川省特色馬克思主義學(xué)院，是入選的6所高校中唯一的民辦高校。2025年4月，川大錦江學(xué)院馬克思主義學(xué)院副教授徐驕領(lǐng)銜的“徐驕名師工作室”入選高校思想政治教育名師工作室，是四川省內(nèi)民辦高校首個(gè)省級思政教育名師工作室，彰顯其思政教育扎實(shí)根基。
思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，川大錦江學(xué)院制定專項(xiàng)實(shí)施方案，從制度層面保障思政課發(fā)展；依托教育部“手拉手”備課平臺常態(tài)化開展教研；推進(jìn)智慧課堂建設(shè)，用“藍(lán)墨云班課”等平臺打造互動(dòng)場景，讓課堂“活”起來、“潮”起來，確保每一堂思政課都有質(zhì)量、有溫度。
川大錦江學(xué)院還打破校地、學(xué)段壁壘，牽頭成立眉山市大中小學(xué)思政教育一體化研究中心，入選四川省大中小學(xué)思政課一體化共同體；組建思政宣講團(tuán)深入院校、企業(yè)、社區(qū)宣講，輻射思政力量；建設(shè)多個(gè)思政實(shí)踐基地，搭建“課堂學(xué)、實(shí)踐悟、現(xiàn)場感”全方位平臺。
這堂“寶藏思政課”，蘊(yùn)含教育的溫度、文化的厚度、思想的深度，更有著高校思政教育的堅(jiān)守與創(chuàng)新。未來，這里的思政課還將持續(xù)解鎖更多新“玩”法、新內(nèi)涵，讓每一顆青春之心都在思政滋養(yǎng)下向陽生長。（完）
